Vokal Dasar

Oke, asalamualaikum warahmatullahi

wabarakatuh. Perkenalkan saya Desi. Di

materi kali ini kita bakal belajar

tentang teknik bernyanyi dan ee apa saja

di dalamnya? Di sini bakal ngebahas

tentang tujuh poin. Yang pertama adalah

pernafasan diafragma, yang kedua timbre.

Yang ketiga pitch control, dinamika,

artikulasi, penghayatan ekspresi, dan

interpretasi lagu.

Ee kita bahas yang pertama dulu ya, yang

pernapasan diafragma. Saat kita

bernyanyi eh

pernapasan itu kita harus pakai

pernafasan diafragma yang ada di sini

perut bagian atas. Sementara kalau

misalkan kita nafasnya pakai pernafasan

pundak

ini hanya akan sedikit nafas yang ee

kita ambil. Pernapasan chest juga sama

yang dada seperti ini. Ini juga akan

mendapatkan sedikit sekali suplai udara.

Jadi kita harus bernyanyi pakai yang

diafragma, pernapasan diafragma. Dalam

pernaapasan diafragma ini kalian bisa ee

latihan di rumah tarik lima, tahan lima,

keluar lima. Ee apa namanya? Tekniknya

seperti ini. Kalian tiup dulu pakai

mulut, nanti pas mau ngambil nafas pakai

hidung. Tiup dulu. Ini harus sampai

kempes.

Tiup. Udah. Tutup mulutnya. Sekarang

tarik napas.

tahan. Ini kalian cek harus sampai agak

kencang terus nanti dikeluarkan

dan seterusnya. Kalian bisa ee lakukan

ee latihan ini di rumah. Tarik 5, tahan

5, keluar 5, 5 7 10 7 10 77 15 itu

gimana kalian? Silakan ee kalian lakukan

itu secara rutin. Kita coba lagi

sekarang. Tiup dulu sampai kempes.

Tarik.

Tahan

keluar.

Nah, [mendengus] itu untuk pernapasan

yang biasa aja. Sekarang ada pernapasan

yang kedua sama-sama pakai diafragma.

Maksudnya latihan pernafasan yang kedua

adalah latihan pernafasan yang stakato.

Saat stakato kalian mengeluarkannya

bukan di

lagi tapi dengan

ini perutnya akan ee maju mundur dengan

sendirinya karena kalian pakai

pernafasan diafragma. Sekarang kita coba

tarik lima tahan lima. Keluarnya

semampunya kalian. Tarik ee keluarkan

dulu.

Tiup. Tutup mulut. Tarik lewat hidung.

Tahan.

Keluarkan.

Ini akan ee membantu kalian dalam

bernyanyi. Jadi silakan kalian untuk

latihan di rumah. Ee pernafasan yang

biasa dengan yang stakatonya.

Yang selanjutnya kita bakal masuk ke

timbre. Timbre ini adalah warna suara.

Warna suara artinya setiap orang itu

memiliki ciri khas atau keunikan vokal

masing-masing. Ee tetapi jangan salah

saat satu orang manusia punya suara

seperti ini. Ini kita bisa ubah-ubah

melalui

bentuk rahang sama peletakan lidah kita.

Sekarang ibu ini memakai di sini.

Wait, untuk di yang timbre kita e bagi

menjadi tiga. Ada yang chest eh voice,

ada yang head voice, ada yang di sebelah

sini, di depan sini. Ini namanya mask

replacement. Head voice itu dia ke sini

nih suaranya. Saat kita ini ibu ngomong

ini ibu fokusnya di sini di mask

replacement. Eh, kalau misalkan di chest

voice itu biasanya pakai nada-nada yang

rendah seperti

hm

[bernyanyi]

love.

Ini dia pakai chest voice sementara ini

dia pakai yang mask replacement yang ada

di sini di depan sini. Nah, di yang

mulut juga ini tuh dia beda-beda. Ini

kalau misalkan ibu pakai yang tengah,

sekarang Ibu pakai yang depan.

Huh. H. Sekarang yang belakang hu.

Sekarang pakai yang head voice. Hu. Hu.

Itu berbeda. Kalau misalkan yang chase

voice dia eh sori kalau misalkan yang

head voice dia biasanya pakai biasanya

dipakai untuk nada-nada yang tinggi.

Misalkan yang

beda dengan

beda dengan yang di sini.

Kalau misalkan kalian pakai yang suara

Ey voice yang ada di sini, itu biasanya

untuk lagu-lagu yang

enggak bisa ditentuin kayak gitu juga

sih, tapi lebih ke jadi dalam satu lagu

kita harus tahu kapan kita pakai yang ee

apa yang di mulut bagian depan, tengah

belakang. Kapan kita pakai yang head

voice-nya, kapan kita pakai yang chest

voice-nya. Kalian harus mengetahui kapan

kalian harus pakai ee berbagai macam si

teknik barusan. Nah, mm itu yang namanya

timbre.

Terus yang selanjutnya ada pitch

control. Peach control itu artinya

adalah ketepatan nada. Eh, kalian bisa

pakai aplikasi perfect piano untuk ee

kalian belajar ketepatan nadanya. Kalian

bisa vocalizing kayak do, re, mi, fa,

[bernyanyi] sol, la, si, do. Begitu.

Em, yang selanjutnya ada dinamika. Untuk

dinamika artinya adalah volume suara.

Em, dinamika ini

kita karena kita pemula, jadi kita bagi

ke dalam tiga dinamika ee lembut,

sedang, dan keras. Kalau misalkan ibu

seperti ini berarti kerasin suaranya.

Kalau misalkan ibu seperti ini lembutin

suaranya. Kalau misalkan ibu seperti ini

berarti e yang normal aja suaranya. Ee

contohnya

do do do

itu berbeda dan volume kita yang

mengaturnya. Saat kita bernyanyi, volume

suara ini tuh sangat eh penting dan

sangat mempengaruhi dalam sajian musik

[mendengus] atau sajian lagu. Saat kita

bernyanyi, tidak mungkin kita pakai

suara yang ee pakai sori pakai dinamika

yang kecil aja. Kita harus pakai suara

atau volume yang lebih besar lagi. Misal

saat kita bernyanyi,

aku tersiksa. Berarti kalian nyanyinya

harus volumenya rendah. melihat semuanya

berubah

di berubah

mengapa [bernyanyi]

ini dikontrol pakai ee bantuan dari

pernapasan diafragma yang tadi nafas

dulu.

Aku tersiksa

melihat semuanya

berubah.

Mengapa?

Nah, pas kalian pakai dinamika ini,

kalian harus mengerti kapan kalian pakai

suara yang besar, kapan kalian pakai

suara yang kecil. Di awal lagu itu

jarang pakai volume yang besar karena

dia mau membentuk suasana dulu, mau

membangun suasana dulu. Nanti kalau

misalkan kalian pas di klimaks lagu itu

pakai suara yang kencang. Misal kayak

kayak yang siang siangnya ku bertemu

dengan cinta semua itu kalian pakai

volume dan penekanan yang lebih lagi

dibanding yang sebelumnya. Begitu. Itu

kalau misalkan yang untuk dinamika.

Kita lanjutkan yang selanjutnya yaitu

tentang artikulasi. artikulasi ini

adalah kejelasan pengucapan mau itu

huruf vokal ataupun konsonan. Saat kita

ngomong ini mulutnya dibuka, rahangnya

dibuka, lidahnya dipakai buat ngomong.

Jadi kalau misalkan Ibu ngomong kayak

gini ini gimana? Apakah jelas ataukah

tidak? Ini tidak terlalu jelas. Apalagi

kalau misalkan kita pakai untuk

bernyanyi ini kurang cocok. Aku tersiksa

melihat semuanya

berubah. Nah, nada-nada yang dipakai

saat bernyanyi barusan itu memang sudah

ee sudah tepat, tetapi penyampaian si

lagunya itu kurang karena tidak ada

artikulasi atau artikulasinya kurang.

Sekarang kita coba

nanti lagu nanti.

Aku [bernyanyi] tersiksa buka melihat

semuanya

berubah.

[bernyanyi]

Mengapa toh? Oke, yang Indonesia

[bernyanyi]

tanah air beta.

Merahangnya tarik ke bawah. Terus kalau

kalian nyanyi jangan gini gini.

Indonesia

tanah air beta. [berteriak]

Buka pusaka

abadinan jaya.

Kalau bisa tiga jari harus masuk itu ke

mulut.

Indonesia

sejak duka

itu dia sudah ee dimix dengan artikulasi

timbre sama pernapasan sama pit control.

Jadi dalam bernyanyi kita tidak bisa

memilih salah satunya, kita harus pakai

semuanya. yang selanjutnya itu kalau

misalkan artikulasinya kurang jelas si

penyampaian atau si isi lagunya juga

akan sulit untuk kalian bisa sampaikan

sama pendengar. Yang selanjutnya di sini

ada penghayatan dan ekspresi.

Penghayatan

mm ini artinya adalah mendalami atau

memahami isi lagu apa yang pengin kita

sampaiin sama orang lain.

Kalian harus tahu lagu ini itu tentang

apa. Kalian harus kaji dulu per

kalimatnya. Kalimat di sini kalian mau

nyampein apa nih? Kalimat yang kedua

kalian mau nyampaiin apa dan selanjutnya

sampai ke ee kalian ada apa namanya

perpindahan emosi di dalam lagunya.

Karena lagu itu bisa kita artikan

sebagai cerita tapi kita sampaikan lewat

nyanyian, lewat suara. Jadi saat kita

bercerita atau saat kita bernyanyi ini

muka harus ada gerakan. Nah, dalam

ekspresi ini dia ada eh tiga. Yang

pertama ada micro expression atau eh apa

namanya? Ekspresi yang kecil-kecil. Kita

bisa menunjukkannya lewat sorotan mata,

lewat alis, lewat ini kerutan yang ada

di sini atau lewat ee senyuman. Ini kita

bisa pakai misal kalau misalkan kita mau

nyanyiin lagu apa ya? [mendengus]

yang yang tadi aja [mendengus]

kayak gini yang tadi ya. Ini kalau

misalkan kita tidak pakai ekspresi, kita

cuma pakai dinamika artikulasi, pitch

control sama timbre doang.

Aku ters eh bentar [mendengus] aku

tersiksa

melihat [bernyanyi]

semuanya

berubah.

Mengapa?

Ini masih ada ekspresinya. Sekarang kita

pakai ekspresi yang ee sesuai dengan

lirik lagunya. Aku tersiksa melihat

semuanya berubah. Mengapa di mengapa ini

dia mempertanyakan

kunaon gitu. Jadi kita cobain ya. Kalian

bisa ee simulasi ini sebagai mic. Kita

cobain ya. [mendengus] Kalian harus

ngomong sama orangnya. Kalian ngomong,

"Aku tersiksa

melihat [bernyanyi] semuanya

berupa

mengapa?

Ku tak mau tahu

bagaimana hati ini [bernyanyi]

tanpamu.

[mendengus]

Cintamu

lupa lagi liriknya gimana begitu. Itu

kalau misalkan kita pakai yang micro

expression. Sekarang kita pakai yang

sikap tubuh sama body language. Sikap

tubuh sama body language artinya adalah

bahasa tubuh.

Jadi saat kita bernyanyi, kita mal

mungkin nyanyi lagu nu barusan. Lagu

kita enggak mungkin nyanyi lagu yang

barusan dengan tersenyum karena isi

lagunya dia menjelaskan atau

menceritakan tentang seseorang yang

tersakiti dan mempertanyakan kenapa

harus tersakiti gitu kan ya. Jadi enggak

mungkin kalian aku tersiksa.

Orang tersiksa mana yang tersenyum

seperti ini? Betul. Jadi saat kamu atau

kalian mau nyanyi, kalian harus jelas

aku ini ini micro expression yang ada di

muka tangan sama apa ini ke bawahnya ini

disebut sebagai body language.

Kalian [berdehem] pegang mic saat

bernyanyi jangan seperti ini, tapi

seperti ini biar bisa didekatkan dan

dijauhkan.

Aku tersiksa

melihat semuanya [bernyanyi]

berupa

mengapa

ku tak mau [bernyanyi] tahu gitu.

Ngerti kan maksudnya gimana? Yang

ekspresi dan sikap tubuh. Terus

[mendengus] ee saat kita berekspresi

hindari gerakan yang

yang kelihatan dibuat banget gitu.

Soalnya kadang suka ada yang nyanyi

aku tersiksa ini ngeng gitu ngeng ngeng

kayak gitu-gitu. Maksudnya teh

gerakan itu akan bisa timbul saat kita

memahami si lagunya. ekspresi bisa

timbul saat kita memahami isi lagunya.

Gerakan sama ekspresi ini sebisa mungkin

ee ditunjukkan dengan cara yang natural.

Yang tadi kalian mau nyampaiin apa saat

kalian ee ini contohnya ini mah ya.

Kalau misalkan kalian lagi ngomongin

orang lain misal

kalau misalkan kalian lagi ngomongin

orang lain, mau mungkin kalian tuh cuma

kayak gini doang. Ih tahu enggak sih si

itu teh gini gini gini? Tahu enggak sih

si itu? Eh, ini ada ekspresinya. Tahu

enggak sih si itu tuh? Gini gini gini

gini gini gini gini gini. Maal mungkin

kan kalian julit kayak gitu, tapi kalian

julitnya harus pakai ekspresi. Eh, kamu

tahu enggak sih si ini gini gini gini

gini gini gini? Nih, ini yang namanya

micro expression ini. Ini harus ada

untuk penguatan si isi cerita yang

pengin kalian sampaikan. tangan, bahu,

dan semuanya selain muka ini kalian

pakai untuk menegaskan atau penguatan

dari yang tadi ingin kalian sampaikan

sama orang lain. Begitu. Terus kalau

misalkan kalian mau nyanyi pas nada

tinggi,

kalau bisa si ininya ke bawah aja gini.

Jadi jangan gini. Soalnya kalau misalkan

kayak gini dia kesiksa banget

tenggorokannya,

capek. Jadi kalian kalau misalkan nyanyi

nada tinggi biasa aja kayak begini. Jadi

larinya ke head voice begitu.

[mendengus] Terus yang selanjutnya

ada interpretasi. Interpretasi ini

adalah

penyanyi itu

bukan speaker.

Bukan speaker yang kita hanya

mengeluarkan suara saja. Tidak. penyanyi

itu yang tadi Ibu bilang menceritakan

isi lagunya.

Jadi harus ada

fluktuasi ee perubahan emosi dari yang

awal sampai ke akhir. Begitu.

Baiklah, untuk latihan-latihan dari

setiap poin yang barusan untuk misalkan

yang pernapasan tadi Ibu sudah kasih

kalian latihan pernapasan seperti itu di

rumah yang tarik lima, tahan lima,

keluar lima, dan seterusnya pakai

pernapasan yang diafragma, terus yang

pernapasan stak atau yang

itu yang latihannya. Terus yang timbre

kalian bisa eksplorasi ee suara kalian

sendiri.

Kalau misalkan kalian mau nyemprengin

suara, berarti rahangnya keatasin,

lidahnya juga ke atasin. Jadi kayak

begini. Ini rahangnya dikeatasin,

ditahan di atas sama ee lidahnya juga

agak keatasin. Tapi kalau misalkan kayak

gini

ini kalian suara apa ee mulutnya atau

rahang yang ada di sininya ini dibuka.

Jadi saat bernyanyi kalau misalkan

paduan suara ini kalian harus bernyanyi

seperti ini. Do, re, mi, fa, sol. Tapi

kalau misalkan kalian bernyanyinya

individu, ini mah gimana? Kalian

keluarkan ciri khas dari suara yang

kalian punya. Begitu. Kalau misalkan

untuk yang timbre ini biasanya Ibu ee

[mendengus] punya beberapa

cara. Yang tadi yang rahang terus yang

ini ibu tutup hidung ibu kayak Ibu

pengin tahu nih kalau misalkan e suara

ibu bakal kayak gimana kalau misalkan

ininya ditutup kayak oh

gimana caranya biar aku beraji bernyanyi

enggak ngirung berarti aku tersiksa

me me me me me me me me me [bernyanyi]

melihat

semuanya.

Semuanya itu berarti di sini jangan

semuanya tapi semua [bernyanyi]

semuanya

melihat semuanya

berubah

ya.

Itu [mendengus] kalau misalkan untuk

yang timbre silakan kalian latih saja di

rumah. Yang selanjutnya ada peitch

control. Pach control untuk latihan ini

kalian latihan yang dengarkan ee apa

namanya? Nanti Ibu kasih tunjuk

penggunaan si perfect pian-nya.

Ini aplikasi yang bisa kalian pakai

[mendengus] untuk em latihan vocalizing

atau warming up di rumah. Yang tadi

kalian latihan ketepatan suara, pitch

control sama yang timbre. Ini di sini

namanya perfect piano. Yang ini perfect

piano.

Terus kalian pilih yang keyboard

ini.

Ada nada

ada nada C D E F E F G A B C. Kita ee

taruhlah ini adalah nada do. Ibu, apakah

do itu bisa berubah-ubah? adanya

jawabannya adalah bisa do itu bisa di C,

bisa di D, bisa di E, bisa diis, bisa di

dis dan semuanya ini kalian bisa pakai

semuanya. Dnya bisa di mana aja tapi

karena kita pemula jadi kita don-nya di

C aja di sini. Jadi

[bernyanyi]

atau kalau misalkan kalian biar enggak

bingung, kalian bisa ganti di sini.

Sini ada dore pada tos

dore

saat kalian apa namanya? Saat kalian mau

latihan jangan langsung dikeluarkan

suaranya. Kalian bisa dengarkan dulu

nada yang ada di sini.

M.

M. Berarti ini M do

[musik]

[bernyanyi]

re mi,

do re mi, fa

re do re [bernyanyi] mi fa

do re mi fa

Ini dia udah mulai pakai head voice

re mi fa

sori salah

do re [bernyanyi] mi fa sol la si

mi [musik] fa sol si do

re mi fa [bernyanyi] sol si do

la si la sa fa mi re

kalian nanti untuk latihan di rumah bisa

seperti ini.

[musik]

Do, re, mi, fa, sol, fa, mi, re,

[bernyanyi] do,

ulang. Do, re, mi, fa, fa, mi, re, do.

Ganti pakai a. A

rahamnya buka.

A [bernyanyi]

i

e

[menangis]

e

Bu. [musik]

Mm.

Ee mohon maaf ini ada trouble di

mic-nya. Jadi untuk ee yang selanjutnya

Ibu bakal pakai rekam suara yang

langsung seperti ini. Nanti setelah A,

I, U, eh setelah e nanti bakal ada U

sama O. Silakan kalian latih di rumah

juga. Terus yang selanjutnya bakal ada

pemanasan yang kedua yaitu

em sebentar.

Baiklah, pemanasan yang kedua ini adalah

do re, mohon maaf, [berdehem]

do re, do mi, do fa,

do sol, do la, do si, do,

begitu seterusnya.

Do tu do si do la do sol do fa do mi do

re.

gitu.

Untuk dinamika, kalian harus belajar

membayangkan atau berimajinasi seperti

kalian yang lagi punya rubber

kayak

mm

kayak nyamuk gitu. Kalian harus belajar

buat ee tarik

anak

kontrol gitu ya. Bingung pokoknya kalian

latihan sendiri. Kalau misalkan

artikulasi ini kalian latihannya di

sepanjang hari kalian. Jadi mulai dari

kalian ngobrol sama teman-teman kalian

ini ngomongnya mulutnya dibuka biar

jelas pengucapannya. Apalagi kalau

misalkan kalian presentasi itu

artikulasi sangat dipakai. Untuk latihan

penghayatan atau ekspresi satu-satu

dulu. Kalau misalkan untuk latihan

penghayatan ini yang Ibu lakukan adalah

ibu nge-research dulu atau ibu artikan

dulu nih ee si isi lagunya seperti apa,

apa yang ingin Ibu. Nah, setelah Ibu

mengerti si isi lagunya, Ibu baru bikin

pertanyaan. Ibu ingin menyampaikannya

seperti apa? Ibu ingin pendengar

merasakan emosi apa? Jadi setelah itu

ibu mencoba untuk mengekspresikan lewat

muka yang tadi micro expression sama

dari body language Ibu sendiri. Yang

[mendengus] selanjutnya

untuk ee interpretasi lagu cara

latihannya sama sih kayak yang tadi kita

saat kita sudah menghayati, kita sudah

mengerti isi lagunya, kita sudah tahu

nih emosi apa yang pengin kita sampaiin

sama orang. ee atau yang pengin dirasain

sama orang lain. Setelah itu kita

belajar untuk berekspresi. Ibu biasanya

belajar berekspresinya di video atau di

cermin. [mendengus] Terus setelah itu

ibu akan mencoba untuk berlatih

bernyanyi dengan menggunakan si yang

tadi mulai dari pernapasannya, ee

artikulasi, timbre, pitch control-nya,

dinamikanya,

semuanya. Ibu akan mencoba untuk

menerapkan itu semua. Begitu.

Oke, yang selanjutnya ada tugas nih buat

kalian semua. Jadi, tugasnya yang

pertama adalah of course latihan di

rumah. Terus yang kedua nanti kita bakal

ee sebelum ke ngomongin tugas ya, nanti

kita bakal ada tes praktik. Tes

praktiknya yaitu kalian bernyanyi

sendiri-sendiri atau bernyanyi individu

dengan menggunakan musik. Nanti

nyanyinya bisa dari awal sampai ref atau

dari ref ke akhir ya dengan

mempertimbangkan poin-poin yang tadi Ibu

jelaskan.

ya pakai pernafasannya yang benar,

timbrennya dan semuanya yang benar.

Terus nanti si tes nyanyi ini

ee

apa namanya? Kalian bisa bernyanyi

dengan gender apapun silakan. Mau scream

juga boleh. Dangdut, pop, rege, jazz,

blues silakan. Ee selawatan juga silakan

tapi harus pakai musik. musiknya apakah

mau karaoke dari YouTube mangga ataukah

mau kalian langsung mainin alat musiknya

juga silakan yang pasti harus diiringi

sama musik begitu. Terus kalau misalkan

kalian yang perempuan mau nyanyiin lagu

yang laki-laki, berarti nanti searching

di YouTube-nya ee misal penjaga hati

female version gitu. Carinya seperti

itu. Kalau misalkan yang laki mau

nyanyiin lagu yang cewek, berarti kalian

searching-nya

contoh

eh mahalini sial eh male version gitu.

Jadi nanti range vokalnya bakal

disesuaikan sama range vokal gender

kalian sendiri. Begitu. Yang selanjutnya

ee nanti untuk yang

tes bernyanyi

ini akan ada beberapa poin yang Ibu

tilai. Yang Ibu nilainya yang tadi tujuh

poin tadi. Bagaimana pernapasan kalian,

timbr suara kalian, dan sebagainya.

Terus yang selanjutnya untuk bahasa yang

dipakai saat nanti ee pemilihan lagu.

Em kita batasi saja ya di bahasa

Indonesia, bahasa Sunda, bahasa Inggris,

bahasa Arab, sama Korea itu masih oke.

Di luar itu ee tidak. Jadi silakan

kalian pilih lagu yang cocok buat suara

kalian sendiri. Dan satu lagi, makna

lagu yang kalian pilih ini harus yang

ee bisa dibawakan di sekolah ya. Tidak

18 plus ke atas kayak lagu yang shape of

you itu enggak boleh atau lagu yang

kayak

apa tuh namanya? [berdehem] First on the

floor itu tidak ya. Jadi kalian silakan

cari lagu yang maknanya bagus yang bisa

kita pelajari dan bisa sopan untuk

dinyanyikan di sekolah sesuai dengan

umur kalian. Begitu. Yang selanjutnya

itu kalau misalkan untuk yang tes

bernyanyi. Nah, ini kan Ibu sudah

mengirimkan video ya seperti ini. Jadi,

selama kita daring saat ibu saat kalian

daring, misal kalian daringnya hari

Senin, berarti tugasnya harus

dikumpulkan di hari Selasa. Dan tugas

ini adalah sebagai pertimbangan

kehadiran kalian. Kalau misalkan kalian

tidak mengirimkan tugas, mengirimkan.

Kalau misalkan kalian tidak mengumpulkan

tugas, berarti artinya ibu anggap kalian

tidak hadir atau alfa dalam pembelajaran

Ibu. Begitu. Yes. Untuk tugasnya,

untuk tugasnya adalah mudah sekali

kalian tinggal merangkum materi yang

sudah Ibu sampaikan saat ini. Ee

rangkumannya silakan kalian

kumpulkan di buku catatan.

buku catatannya KD namain kelasin

namanya nama lengkap biar Ibu tidak

pusing saat harus ee menginput nilai

kalian begitu [berdehem]

ya.

Ibu tunggu

ee

tugasnya silakan kalian siapkan lagunya.

Kalian pelajari dulu lagunya untuk tes

bernyanyinya kapan ini nanti akan Ibu

informasikan kembali. Jadi dari sekarang

silakan kalian siapkan, kalian latihan.

Jadi nanti kalau misalkan Ibu tiba-tiba

bilang, "Minggu depan kita tes bernyanyi

ya, kalian sudah siap semuanya gitu."

Oke, terima kasih untuk hari ini.

Asalamualaikum warahmatullahi

wabarakatuh. Yeah.