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4.1-Programa de Integridade e a prevenção e combate ao assédio-Bruno Felix

15:52Portuguese (Portugal, Brazil)Transcribed Jul 22, 2026
0:01

[Música]

0:09

[Música]

0:12

Prados e pradas meu nome é Bruno Félix

0:15

sou procurador federal e estou

0:17

colaborando com o programa da

0:19

procuradoria geral Federal de auxílio a

0:21

prevenção e de combate ao assédio sexual

0:24

nas autarquias e Fundações públicas

0:26

federais Nesta aula vamos tratar do tema

0:29

da integri e como a instituição de um

0:31

programa de integridade pode auxiliar na

0:34

prevenção e no combate ao assédio sexual

0:38

para tratarmos de integridade

0:40

normalmente é preciso falarmos da

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ausência de integridade ou seja da

0:45

corrupção lato senso a corrupção é o

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desvio da conduta aquele tipo de ação

0:51

que escapa a normalidade é a

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desconformidade da conduta estabelecida

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pela sociedade esse comportamento é iner

1:00

à própria humanidade o ser humano traz

1:02

consigo essa característica de tentar

1:05

racionalizar o processo de Desvio de

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Conduta na sua vivência há vários

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estudos e interessantes abordagens sobre

1:13

essa questão da falta de integridade e

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da própria relação com a

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humanidade desde a década de 50 do

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século passado nós temos estudos sobre

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como ser humano aceita a desconformidade

1:32

da conduta padronizada e qual o seu

1:35

processo de racionalização da fraude da

1:38

corrupção no at senso antes precisamos

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dizer que fraude deve ser entendida como

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uma ação que busca lesar terceiro em

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benefício próprio trazendo isso para o

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contexto do assédio sexual vemos que a

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conduta do assediador ofende a dignidade

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da pessoa visando o interesse próprio ou

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prazer próprio assim podemos entender

2:03

essas condutas fraudulentas a partir da

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figura de um triângulo estabelecendo-se

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uma espécie de modelo para nos ajudar a

2:10

entender e detectar situações em que há

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um alto risco de sua prática em um dos

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vértices do Triângulo temos a pressão ou

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seja uma força Financeira ou emocional

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que encoraja a prática da conduta

2:23

fraudulenta pelo indivíduo em outro

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aparece a oportunidade ou seja a

2:30

possibilidade de execução da ação sem

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consequências de forma escondida no

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terceiro vértice temos a própria

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racionalização que é a justificação

2:41

pessoal para essas ações desonestas essa

2:45

Compreensão multifatorial é importante

2:47

para entendermos como se internaliza as

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condutas fraudulentas e buscarmos a

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melhor forma de combatê-las partindo da

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existência destes processos é bem

2:57

verdade que atualmente já el são

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utilizadas outras figuras para desenhar

3:01

as condutas de desconformidade o

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quadrado o hexágono mas para o que nos

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interessa neste momento esse triângulo

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resume bem os principais aspectos que

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devem ser analisados até na mesma lógica

3:15

da construção dos mecanismos de controle

3:17

pela administração pública Podemos

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destacar entre as formas de combate às

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fraudes ou desvios de condutas o

3:25

sancionar o reparar e o prevenir o

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assédio sexual é uma infração de

3:31

natureza gravíssima e para sancionar as

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condutas em desconformidade como uma

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conduta de assédio sexual podemos

3:39

utilizar de ações de natureza penal

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civil e administrativa na Esfera

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disciplinar serão apuradas e sancionadas

3:47

as condutas dos servidores públicos em

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desacordo com o estatuto jurídico que

3:51

lhe é próprio e conforme já tratado em

3:54

outros módulos desta trilha uma vez

3:57

enquadrada a conduta em desconformidade

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como assédio sexual a pena aplicada deve

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ser a de demissão como bem esclarece o

4:05

parecer número

4:06

01223 do programa de enfrentamento ao

4:09

assédio da

4:10

pgf no âmbito da reparação necessária em

4:13

decorrência das fraudes temos as ações

4:16

de ressarcimento quando é verificada a

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ocorrência de algum dano assim como a

4:20

ação penal quando se busca o mínimo de

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recomposição de eventual dano moral ou

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material que a vítima de condutas

4:27

fraudulentas tinha sofrido

4:30

quanto à prevenção que é o grande foco

4:33

desse módulo busca-se o fomento a

4:36

implementação dos chamados programas de

4:38

compli ou programas de integridade

4:40

pública com a implementação de Tais

4:43

programas busca atingir a cultura da

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integridade da conduta correta busca-se

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ampliar a informação sobre a conduta

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correta como uma forma de combate

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preventivo do desvio de condutas como o

4:57

assédio sexual por exemplo

5:00

o que se pretende é a mudança de cultura

5:02

organizacional ou seja através da oferta

5:05

Ampla de informações ao grupo seja

5:08

construindo um sistema de normas tudo

5:11

isso para deixar claro Qual o padrão de

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Conduta esperado Qual a forma de

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enfrentamento do desvio quando ele

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acontecer especialmente no caso do

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assédio sexual a forma de tratamento da

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vítima ou seja como acolher a vítima que

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foi ferida em sua dignidade

5:30

ou

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sexual sobre a política de governança

5:38

pública Podemos destacar o decreto 9203

5:42

de 2017 que estabelece a política de

5:45

forma estruturada onde podemos citar o

5:48

PL 9163 de 2017 que procura transformar

5:51

em lei as disposições do Decreto

5:54

estendendo e ampliando o seu alcance bem

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como criando uma uniformização dos

5:59

conceitos das Ferramentas dos mecanismos

6:01

que são utilizados para implementar a

6:03

governança pública por fim o decreto

6:06

número 11.529 de 2023 que institui o

6:09

sistema de integridade transparência e

6:12

acesso da administração pública

6:15

federal com base nesses normativos

6:18

podemos trazer alguns conceitos

6:19

importantes tal como de governança

6:22

pública governança pública é o conjunto

6:25

de mecanismos de liderança estratégia e

6:28

controle postos em práticas para avaliar

6:32

direcionar e monitorar a gestão com

6:34

vistas à condução de políticas públicas

6:37

e a prestação de serviço de interesse da

6:39

sociedade o decreto vai detalhar esses

6:42

mecanismos liderança estratégia e

6:44

controle e como usá-los nos processos de

6:47

avaliação direcionamento monitoramento

6:50

de políticas públicas como a de

6:52

prevenção e combate ao assé um outro

6:54

conceito bem importante trazido é o de

6:57

alta administração no âmbito da

7:00

administração pública seriam os

7:02

ministros de estado os ocupantes de

7:04

cargo de natureza especial os ocupantes

7:07

de cargos de nível seis como por exemplo

7:09

os presidentes e diretores de autarquias

7:12

inclusive as de natureza especial e das

7:15

Fundações públicas ou autoridades de

7:17

hierarquia equivalente a exemplo dos

7:20

reitores esse conceito tem relevância

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porque o sistema como um todo traz

7:25

expectativas e responsabilidades sobre e

7:28

para a chamada autoadministração como

7:31

por exemplo a demonstração do

7:33

compromisso direto da Cúpula da

7:35

organização em implementar e zelar pelo

7:37

programa de integridade que vai tratar

7:40

de temas como o

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assédio Outro ponto muito importante é

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trabalhar com a ideia de Gestão de Risco

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a gestão de risco é entendida como um

7:51

processo de natureza permanente

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estabelecido direcionado e monitorado

7:57

pela alta administração que com

7:59

contempla as atividades de identificar

8:01

avaliar e gerenciar potenciais eventos

8:05

que possam afetar a organização

8:07

destinado a forcer segurança razoável

8:10

quanto à realização dos seus objetivos

8:13

trata-se assim de uma feramenta muito

8:15

importante que traz especialmente para o

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processo de tomada de decisão evidências

8:21

estudos e dados Vale registrar que essa

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ferramenta está presente nas mais

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modernas normas de Gestão Pública das

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últimas décadas

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no assédio tal gestão passa por

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Identificar qual o cenário de risco de

8:35

eventos de assédio na organização quais

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relações são mais propícias disso

8:39

acontecer como a relação professor aluno

8:42

agente disciplinar aluno servidor e

8:45

terceirizado perito segurado até mesmo

8:49

situações que geram maior oportunidade

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como por exemplo residências estudantis

8:55

viagens escolares identificando mapeando

8:58

e o tratamento destas situações de maior

9:01

risco para um desenho de controles que

9:04

reflitam a realidade de cada comunidade

9:07

organizacional é importante destacar que

9:10

o próprio decreto prevê a integridade

9:12

como princípio da governança pública O

9:15

que é muito importante para uma série de

9:17

estruturas que virão em seguida logo a

9:21

integridade deve estar presente nas

9:23

políticas públicas na sua execução e na

9:26

avaliação de seus impactos isso permite

9:28

que temas de integridade como o assédio

9:30

permeiem várias atividades da

9:32

administração pública como por exemplo a

9:35

contratação de uma empresa terceirizada

9:38

comprometida com a prevenção e combate

9:40

ao

9:46

assédio A partir dessa previsão passa a

9:49

ser obrigação dos órgãos e entidad de

9:52

instituir seus programas de integridade

9:54

ou seja os programas passam a ser uma

9:57

política pública institucional Não

9:59

somente uma boa prática temos como

10:02

exemplo a edição da instrução normativa

10:05

número 4 de 29 de Novembro de 2018 que

10:09

aprova o plano de integridade do

10:11

Instituto Federal de Educação Ciência e

10:14

Tecnologia do Rio Grande do Sul e também

10:16

o código de ética dos Servidores do IFCE

10:20

documento que prevê que nas relações

10:22

entre os membros do fce deve ser

10:24

garantida a promoção de uma cultura de

10:27

paz condenando toda e qualquer forma de

10:30

assédio violência preconceito e

10:33

discriminação o dever de todos os

10:35

servidores denunciarem a ocorrência de

10:38

assédio sexual no âmbito da instituição

10:41

a vedação dos Servidores em realizar

10:43

atos de agressão coação intimidação

10:47

assédio preconceito ou discriminação de

10:50

qualquer

10:51

natureza repudiar e combater qualquer

10:55

comportamento que configure a sédio

10:57

moral ou sexual

10:59

assim como denunciar qualquer indício

11:02

que surgira essa

11:03

prática o programa de integridade então

11:07

tem como objetivos a prevenção a

11:10

detecção a punição e a remediação de

11:14

fraudes e atos de corrupção entendida

11:16

como Desvio de Conduta e quais seriam os

11:19

pilares que desse programa de

11:21

integridade primeiro complemento e apoio

11:24

da autoadministração ou seja o chamado

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suporte da Auto administração segundo a

11:31

existência de unidade ou seja uma

11:33

estrutura para cuidar desse programa de

11:36

integridade alguma unidade do órgão da

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administração vai desempenhar essa

11:41

função terceiro Gestão de Risco de

11:44

integridade que é muito característica

11:47

dessa nova estratégia de administração

11:50

quarto o monitoramento

11:53

contínuo visando operacionalizar os

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programas de integridade no âmbito da

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administração pública pública federal

12:00

foi criado o sistema de integridade

12:03

atualmente regido pelo decreto

12:05

11529 de 16 de Maio de

12:08

2023 a ideia foi estabelecer alguns

12:11

conceitos complementando o que já

12:14

existia no Decreto da governança pública

12:17

vejamos o conceito de programa de

12:19

integridade conjunto de princípios

12:22

normas procedimentos e mecanismos de

12:25

prevenção detecção e remediação de

12:28

práticas de corrupção e fraude de

12:31

irregularidades ilícitos e outros

12:33

desvios éticos e de Conduta de violação

12:35

ou de respeito a direitos valores e

12:38

princípios que impactem a confiança a

12:41

credibilidade e a reputação

12:42

institucional observem que temos um

12:45

conceito bem amplo que Abarca também os

12:47

casos de assédio

12:54

sexual outro conceito muito importante é

12:57

o do plano de integridade que é o plano

13:01

que organiza as medidas de integridade a

13:03

serem adotadas em determinado período

13:06

elaborado por unidade setorial do citai

13:09

e aprovado pela autoridade máxima do

13:11

órgão ou da entidade Ou seja é o

13:14

documento do planejamento do programa

13:17

registre-se outro conceito fundamental é

13:20

o de funções de integridade são as

13:22

funções constantes do sistema de

13:24

corregedoria ouvidoria controle interno

13:28

gestão de ética e transparência e outras

13:31

essenciais ao funcionamento do programa

13:33

de integridade percebam o papel de

13:35

articulação das funções já existentes

13:38

gerando uma atribuição de

13:39

responsabilidade com uma atuação

13:41

fundamental de forma integrada dentro do

13:44

programa e do sistema de

13:46

integridade assim são objetivos do

13:50

sistema de integridade um a coordenação

13:53

e a articulação das atividades

13:56

integridade dentro da administração

13:58

diret autarca e fundacional dois o

14:02

estabelecimento de padrões para práticas

14:04

e medidas de integridade transparência e

14:07

acesso à

14:08

informação três o aumento da simetria de

14:12

informações e dados nas relações entre a

14:15

administração pública federal e a

14:18

sociedade para concluir é importante

14:20

destacar que o programa de integridade é

14:22

uma ferramenta fundamental na prevenção

14:25

do assédio sexual a utilização dessa

14:27

ferramenta é vital para o fomento de uma

14:30

cultura de combate ao assédio sexual

14:32

para sua prevenção e para sua devida

14:35

denúncia e Quais as vantagens de se ter

14:39

um programa de integridade na prevenção

14:41

e combate ao assédio um deixa mais clara

14:45

as condutas esperadas e objetivo certo

14:48

ou errado orientando a conduta da grande

14:51

maioria que quer cumprir as regras

14:53

estabelecidas dois transforma em

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permanente um processo de incremento

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informação

14:59

dentro da organização e fomenta a

15:01

mudança cultural três

15:13

processualizar

15:15

quatro retroalimentação a prevenção Com

15:18

as experiências da repressão cinco

15:21

aprimora os acolhimento das vítimas

15:23

aspecto fundamental diferencial quando

15:26

se trata de assédio e fim auxilia na

15:30

alavancagem da investigação com a

15:32

colheita de

15:33

provas chegamos ao final desta aula e

15:36

Esperamos que vocês tenham aprendido um

15:38

pouco mais como o programa de

15:40

integridade pode auxiliar na prevenção e

15:43

combate ao

15:45

[Música]

15:48

assédio

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