0:14
buku audio sejarah kelas 11 tahun 2021
0:23
Kolonialisme dan Perlawanan Bangsa
0:31
Pada bab pertama ini kalian akan
0:33
mempelajari periode masa kolonial dan
0:36
[musik] perlawanan bangsa Indonesia
0:38
melawan kolonialisme.
0:41
Untuk memberi gambaran mengenai setting
0:43
peristiwa, maka bab ini akan dimulai
0:46
dengan pemaparan tentang perjumpaan
0:48
dunia [musik] timur dan barat lewat
0:54
Pada bagian selanjutnya akan dibahas
0:56
[musik] mengenai perlawanan bangsa
0:58
Indonesia terhadap dominasi asing yang
1:01
berkuasa di Indonesia.
1:03
Bab ini ditutup dengan materi tentang
1:06
berbagai dampak yang diakibatkan oleh
1:09
penjajahan bangsa Eropa di Indonesia.
1:12
mulai dari dampak yang bersifat
1:14
eksploitatif, edukatif, dan lain-lain.
1:23
Teman-teman, selanjutnya simak dan
1:26
jawablah pertanyaan berikut ini. Apakah
1:29
kalian tahu bagaimana periode
1:31
kolonialisme berlangsung di Indonesia
1:36
atau bagaimana perlawanan bangsa
1:38
Indonesia pada saat itu terhadap
1:43
Dan kira-kira apa saja ya dampak
1:45
kolonialisme di Indonesia serta
1:47
relevansinya dengan kehidupan kita di
1:51
Apakah kalian dapat menjawab pertanyaan
1:53
kunci dari pembahasan materi bab 1?
2:08
Adapun tujuan pembelajaran pada bab 1
2:10
ini, kalian diharapkan mampu menggunakan
2:13
sumber-sumber sejarah untuk mengevaluasi
2:16
secara kritis dinamika kehidupan bangsa
2:19
Indonesia pada masa kolonial dan
2:21
perlawanan bangsa Indonesia terhadap
2:23
dominasi asing. Tujuannya agar dapat
2:26
direfleksikan dalam kehidupan masa kini
2:28
dan masa depan serta melaporkannya dalam
2:31
bentuk tulisan atau bentuk lainnya. Pada
2:34
materi audio bab pertama ini, kalian
2:36
akan diberikan gambaran mengenai setting
2:39
peristiwa tentang perjumpaan dunia timur
2:41
dan barat lewat jalur perdagangan. Salah
2:44
satu hal yang mempertemukan dunia timur
2:46
dan barat adalah rempah-rempah.
2:49
Sebelumnya, apakah kalian sudah
2:51
mengetahui berbagai macam rempah yang
2:53
terdapat di Indonesia? Tahukah kalian
2:56
bahwa rempah-rempah yang berasal dari
2:58
Indonesia mampu mengubah alur peradaban
3:01
dunia? Jalur rempah adalah rute
3:04
perjalanan nenek moyang bangsa Indonesia
3:06
dalam menjalin hubungan antar suku dan
3:08
bangsa lain dengan membawa rempah
3:10
sebagai nilai persahabatan maupun
3:12
sebagai komoditi dagang. Jalur ini pula
3:15
yang menghubungkan antara belahan dunia
3:17
Barat dan timur. Apakah kalian tahu jauh
3:21
sebelum kedatangan bangsa Eropa,
3:23
Nusantara telah dikenal sebagai daerah
3:25
penghasil rempah-rempah komoditi dalam
3:27
perdagangan internasional pada masa itu?
3:30
Rempah-rempah telah digunakan penduduk
3:32
Nusantara dan bangsa lain seperti Arab,
3:35
Cina, India, hingga Eropa sebagai bumbu
3:38
masakan, obat-obatan, dan pengawet
3:43
Adapun kata kunci yang akan kalian
3:45
pelajari pada bab pertama ini yaitu
3:50
perlawanan bangsa, perubahan ekonomi,
3:54
sosial, dan budaya, serta refleksi.
3:58
Kata kunci tersebut akan menjadi inti
4:01
materi yang akan dibahas [musik] pada
4:03
bab pertama ini. Maka dari itu, ingat
4:06
dengan seksama kata kunci tersebut, ya.
4:10
Adapun pembahasan materi pada bab
4:13
pertama ini akan terbagi ke dalam tiga
4:15
bagian, yaitu subbab A tentang [musik]
4:19
keterkaitan sejarah antara situasi
4:22
regional dan global. Kemudian subbab
4:26
mengenai perlawanan bangsa Indonesia
4:29
terhadap kolonialisme. Dan terakhir
4:32
pembahasan subbab C mengenai dampak
4:35
penjajahan di negeri koloni.
4:39
Nah, bagaimana? Tertarik untuk menyimak
4:41
materi sejarah lebih mendalam bukan?
4:45
Terkaitan antara sejarah antara situasi
4:51
Bagian pertama mengenai jalur rempah,
4:54
interkoneksi, dan keberadaan bangsa
5:04
Teman-teman, apakah kalian pernah
5:07
berkunjung ke Candi Borobudur?
5:09
Ternyata pada dinding Candi Borobudur
5:12
terdapat relief yang menggambarkan
5:15
aktivitas pelayaran dan perdagangan
5:18
orang-orang di Nusantara pada saat itu.
5:21
Kalian pasti penasaran dengan bentuk
5:26
Tenang saja, kalian dapat menemukannya
5:28
di internet. Jika kalian mengalami
5:31
kesulitan mencarinya, kalian dapat
5:33
meminta bantuan teman, guru, atau orang
5:39
Selanjutnya kalian akan menyimak materi
5:42
pembahasan yang berkaitan dengan relief
5:46
Bagaimana ya aktivitas perdagangan
5:49
dengan pelayaran di kala itu?
5:52
Mari kita simak pembahasan materi
6:11
Sejarah mencatat manusia telah melakukan
6:13
perjalanan melintasi ruang sejak awal
6:16
Masehi, termasuk juga orang-orang di
6:18
Nusantara. Aktivitas melintasi ruang
6:20
salah satunya didorong oleh kegiatan
6:22
ekonomi dengan melalui jalur laut.
6:25
Mengenai bukti awal keterlibatan
6:27
Nusantara ke dalam pelayaran dan
6:29
perdagangan internasional dapat dilacak
6:31
dari catatan seorang yang bernama
6:33
Claudius Tolemi alias Claudius Tolomeus
6:36
ahli perbintangan, geografi, astronomi,
6:41
sekaligus ahli syair dan sastra yang
6:43
tinggal di Mesir atau tepatnya di kota
6:46
Alexandria, sebuah tempat yang pada saat
6:48
itu berada di bawah kekuasaan kerajaan
6:51
Romawi. Telolomeus menulis Guide to
6:54
Geography, sebuah peta kuno yang ditulis
6:56
pada abad 1. [musik] Tercantum di
6:58
dalamnya nama sebuah kota yang bernama
7:01
Barus. Barus menjadi kota pelabuhan kuno
7:04
yang sangat penting di Sumatera dan
7:06
dunia. Komoditas aromatik rempah kapur
7:08
barus diburu oleh berbagai bangsa di
7:11
belahan dunia seperti Tiongkok,
7:13
Hindustan, Mesir, Arab, dan Yunani
7:17
Romawi. Hubungan pelayaran antara
7:19
Nusantara dengan Timur Tengah, India,
7:22
dan Cina sudah terjalin sejak abad 2.
7:25
Tercatat di dalam berita Cina sekitar
7:27
tahun 131, dikisahkan utusan Raja Bian
7:31
dari kerajaan Jawa atau Yediao pernah
7:34
berkunjung ke Cina. Wuriandari 2015. Hal
7:38
ini berarti kerajaan Jawa pada awal abad
7:41
2 Masehi telah melakukan pelayaran antar
7:44
negara dan telah membangun jalur
7:46
kemaritiman dengan bangsa Cina. Selain
7:48
Nusantara menjadi daerah destinasi
7:50
sebagai sumber rempah-rempah, ketika itu
7:53
Nusantara juga menjadi tempat
7:55
persinggahan jalur maritim
7:56
internasional. Seperti dikisahkan oleh
7:59
penumpang kapal dagang milik Cina pada
8:05
Melewati perairan Sumatera Timur sebelum
8:07
membelok ke arah barat Mulyadi 2016.
8:11
Ibnu Batutah seorang penjelajah dan
8:13
intelektual muslim asal Maroko pernah
8:16
mengunjungi pantai timur Sumatera pada
8:20
sebelum bertolak menuju Cina. Seorang
8:23
pengelana asal Portugis, Tom Pires juga
8:25
pernah mengisahkan perjalanannya
8:27
mengunjungi Malaka, Jawa, [musik] dan
8:29
Sumatera pada tahun 1512 hingga 1515.
8:35
Ia menulis pengalamannya dalam buku yang
8:37
berjudul Sume Oriental ketrate domar
8:40
Rosoate Ate Auschins yang artinya
8:43
ikhtisar wilayah timur dari Laut Merah
8:45
hingga negeri Cina. bahwa telah ada
8:48
interaksi yang intens antara orang-orang
8:50
asli Nusantara dengan bangsa asing.
8:53
Pelayaran internasional lintas benua
8:55
telah berlangsung dan berkembang lama.
8:57
Rempah dibawa oleh nenek moyang kita
8:59
melintasi batas wilayah nasional,
9:02
regional, bahkan global di Asia Tenggara
9:05
misalnya hingga ke wilayah Campa dan
9:21
Nusantara memiliki sejarah yang sangat
9:23
menarik, bukan? Menjadi bagian dari
9:24
bangsa ini merupakan hal yang sangat
9:27
membanggakan. Mari kita torehkan sejarah
9:29
berikutnya untuk generasi mendatang.
9:32
Namun sebelum itu, kalian harus
9:34
benar-benar mengenal sejarah Nusantara.
9:36
Salah satunya yaitu dengan melakukan
9:38
aktivitas berikut ini. Aktivitas
9:41
mengenal rempah-rempah asli Indonesia.
9:44
Setelah kalian memahami pembahasan
9:46
materi, selanjutnya silakan buat
9:48
kelompok dan berdiskusi untuk
9:50
mengidentifikasi rempah-rempah asli dari
9:52
daerah kalian serta kegunaan
9:54
rempah-rempah tersebut. Terlebih pada
9:56
situasi pandemi, pengetahuan tentang
9:58
pengobatan alternatif lokal menggunakan
10:00
rempah-rempah sangat membantu masyarakat
10:02
untuk menjaga kesehatan. yang harus
10:05
kalian lakukan yaitu membuat daftar
10:07
nama-nama rempah asal daerah dan
10:09
fungsinya dalam kehidupan manusia dengan
10:12
teman di dalam kelompok kalian. Kemudian
10:14
presentasikanlah hasil diskusi kalian
10:16
kepada guru dan teman-teman di kelas
10:19
agar manfaat dari berbagai macam rempah
10:21
dapat diketahui secara luas. Sampai di
10:24
sini pembahasan untuk bab 1 subbab A
10:26
pada bagian pertama mengenai jalur
10:28
rempah, interkoneksi, dan keberadaan
10:31
bangsa asing di Nusantara. Untuk audio
10:33
bagian berikutnya, kalian masih menyimak
10:36
materi pada subbab A topik bagian kedua
10:39
yang akan membahas mengenai penguasaan
10:41
Konstantinopel oleh Turki Utsmani dan
10:44
pelayaran dunia. Sampai jumpa pada
10:46
materi berikutnya ya.
